戶外拓展又叫體驗式培訓,英文為OutwardBound,意為一艘小船駛離平靜的港灣, 義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難。訓練對象有海員、軍人、學生、工商業人員等群體。訓練目標包括單純體能、生存訓練到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。
這種訓練起源于二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊,許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發現,他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強的人。于是漢思等人創辦了“阿伯德威海上學?!?,訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。戰爭結束后,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。
拓展活動并非體育加娛樂,而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。
通過訓練課程能夠有效地開發企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,激發團隊精神.
戶外拓展運動的概念: 戶外拓展是指以自然環境為場地的,帶有探險性質或體驗探險性質的體育活動項目群。
戶外拓展的的基本特點 :
1、以自然環境為運動場地,有回歸自然,返璞歸真的特征
2、戶外拓展無一列外地具有不同程度的挑戰性和探險性
3、戶外拓展尤其強調團隊精神
4、戶外拓展對身體、意志有全面的要求
5、戶外拓展運動是一門綜合性的學科
目的
體驗換位思考,樹立相互配合、支持的團隊合作意識;
通過積極有效地合作,樹立團隊合力制勝的信念;
發現團隊問題,培養團隊領導能力、改善團隊管理方法;
增強工作當中的責任感及勇于迎接挑戰的信心,激發創造性思維;
在大自然中放松精神,釋放壓力,調整心態。
增強團隊合作意識,改進協作方法和團隊管理技能。
改善團隊成員的溝通,增進互相理解、信任和責任意識,提高團隊認知度和親和力。
增強面對困難、挑戰的勇氣和信心,克服心理惰性,培養積極進取、勇于創新的工作態度。
增強部門之間的溝通協作,樹立全局觀念、大局意識和互為客戶的服務意識。
戶外拓展項目是根據人的心理設計的,通過觸動參與者的心理,起到培訓的作用,在國內拓展項目已達上百種,戶外拓展項目主要分為高空項目、半高空項目、場地項目、水上項目、自然環境利用的主題項目。常見的流行項目有:信任背摔、高空抓杠、斷橋、天梯、齊心協力、盲人攀巖、七巧板、罐頭鞋、電網、逃生墻、雷區取水、真人CS、同時更新的項目都在不斷的開發中。
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